صفحة المدارسة العلمية لمادة حلية طالب العلم 1436

الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود.
الأمات الست هي صحيح البخاري ،صحيح مسلم ، سنن الترمذي، سنن أبو داود ،صحيح أبن ماجه،سنن النسائي
 
الأمات الست أو الأمهات الست :هم مصطلح عند علماء الحديث يطلق على كتب الحديث الستة صحيح البخارى , صحيح مسلم ,سنن النسائى ,سنن الترمذى ,سنن أبو داود,سنن ابن ماجه.
 
بسم الله الرحمان الرحيم


21381494419.png


حيا الله الطالبات الهميمات

وضعت لكن بعض الأسئلة من باب المدارسة للدروس التي تلقيناها من شيخنا حفظه الله وجزاه الله عنا خيرا

( المرجو من كل طالبة أن تجيب على سؤال أو سؤالين لترك المجال لباقي الطالبات في الإجابة )

http://alda3yat.com/vb/redirect-to/...9bWti/http://www.lakii.com/vb/smile/10-36.gif
من الآداب التي ينبغي لطالب العلم التحلي بها: أن يكون على جادة السلف. اشرحي هذه النقطة بتفصيل
ما الفرق بين القناعة والزهد ؟
اذكري مفاسد الترف على طالب العلم
على ما يثبت طالب العلم وفيم يتثبت ؟
اذكري ثلاث فوائد للمختصرات
عددي بعضا من آداب الطالب مع شيخه
ما هي مفاسد التلقي عن مبتدع ؟
إذا صعب عليكِ علم من العلوم وأشكل عليكِ في الفهم فماذا تفعلين حيال ذلك ؟
للكذب ضروب وألوان وأودية يجمعها ثلاثة فما هي ؟
كيف يكون حفظ العلم رعاية ؟
في انتظار تفاعلكن ويمكنكن التصحيح لبعضكن البعض
وفقكن الله للعمل النافع والعمل الصالح
 
الاجابة على اسئلة المدارسة

كيف يكون حفظ العلم رعاية ؟ يكون حفظ الرعاية من خلال الاثر الذي يتركه العلم في طالبه ويظهر عليه قولا وفعلا وتعاملا مع الغير ونضرب على سبيل المثال لمن تعلم احكام الصلاة وعرفها ثم اتى بها وطبقها هنا نقول رعاها بتطبيقه لها اما في حال لم يطبقها فلا يمكن القول بانه حفظها رعاية هذا والله تعالى اعلى واعلم في انتظار تفاعلكن وتصحيحكن والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك حبيبتى ام حفصة
اجيب على السؤال الاول
من الآداب التي ينبغي لطالب العلم التحلي بها: أن يكون على جادة السلف. اشرحي هذه النقطة بتفصيل

السلف وهو اسم خاص وهم الصحابة والتابعون وتابعوا التابعين فمن بعدهم ممن قفا اثرهم فى جميع أمور الدين
والاسم العام: أهل السنة والجماعة.
ومصطلح السلف الصالح لا يختص بفرد من الناس وانما له معالم واسس وقواعد من سار عليها فهو من السلف ومن حاد عنها فهو ليس من السلف فالحق يعرف بذاته لا يعرف بالرجال ولكن الرجال يعرفون بالحق.
مظاهر السلفية:
-اتباع سنة النبى صلى الله عليه وسلم
-ترك الجدال والمراء والخوض فى علم الكلام
وهذه الاشياء تقسى القلب وتصد عن دين الله كما تصد عن كتاب الله كالخوض فى الفتن .
فكل شىء يجلب الآثام ويصد عن سبيل الله يجب الحذر منه فهذا ليس على جادة السلف والذى ينبغى هو الانشغال بطلب العلم.
لذلك كان التابعون وتابعيهم يوصون أتباعهم بالابتعاد عن مواطن الفتن سواء الفتن المتعلقة بالأبدان أو الفتن المتعلقة بالأهواء.

 
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك معلمتي أم حفصة
الفرق بين القناعة والزهد
القناعة الرضى بما قسم الله لك
الزهد ترك مالا ينفع في الاخرة
وكلتا الصفتين خصلة حميدة متعلقة بالابتعاد عن متاع الدنيا من مال وملذات الحياة
 
وعليكم السلام
بارك الله فيكم
الزهد ايضا هو الاعراض عن ماحرم الله ومالا منفعة فيه من المباحات التي قد تضر بدين أو بدنك
اجيب على السوال الثالث
على ما يثبت طالب العلم وفيم يتثبت؟


يثبت ويصبرعلى طلب العلم و لايستعجل ولا يياس فالعلم يحتاج الى صبردائم و تذكر ان العلم عبادة فهذا يعين على الثبات
يتثبت ويتبين فيما يسمعه ويلقى اليه وفيما ينقل عنه من اخبار واحكام و حينما يصل اليه خبر يتثبت فيه من جهتين جهة مصدرة ومن جهة حقيقته ومعناه وماذا يفهم منه وقد ذم الله المنافقين انهم يلقون الاخبار وينشرونها دون تثبت " إذا جاءهم أمر من الأمن أو الخوف أذاعوا به ولو ردوه إلى الرسول وإلى أولي الأمر منهم لعلمه الذين يستنبطون منهم

 
صفحة المدارسة العلمية لحلية طالب العلم

ثلاثة فوائد للمختصرات 1.اصل العلم البدئ بالمتون والمختصرات 2.المختصرات تساعد على التدرج في طلب العلم وذلك بمعرفة مصطلحات كل علم فمصطلحات العقيدة مثلا مختلفة عن مصطلحات الحديث و هلم جرا 3.اذا اتقن الطالب المختصرات فان ذلك يساعده على ترسيخ العلوم في ذهنه
 
س: للكذب ضروب وألوان وأودية يجمعها ثلاثة ما هى؟

كذب المتملق: وهو ما يخالف الواقع والاعتقاد، كمن يتملق لمن يعرفه فاسقا أو مبتدعاً فيصفه بالاستقامة.
وكذب المنافق: وهو ما يخالف الاعتقاد ويطابق الواقع كالمنافق ينطق بما يقوله أهل السنة والهداية.
وكذب الغبي: بما يخالف الواقع ويطابق الاعتقاد كمن يعتقد صلاح صوفي مبتدع فيصفه بالولاية.
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إذا صعب عليكِ علم من العلوم وأشكل عليكِ في الفهم فماذا تفعلين حيال ذلك ؟
سؤال أهل العلم والإختصاص أو سماع دروس العلماء المسجلة

***********
بارك الله فيكم جميعاً
اللهم أرزقنا العلم النافع والعمل الصالح وحسن الختام
 
ما هي مفاسد التلقي عن مبتدع ؟
قد يتبعه الطالب في بدعته وقد لا يميز البدع لأن طالب العلم يكون مبتدأ فلا يستطيع تمييز بدعته
قد يكون سبباً في انحرافه عن الصراط ينحرف عن الطريق الصحيح بسبب تلقيه عن هذا الشيخ
قد يكون سبباً في الضلال بعدما كان على عقيدة صافية صحيحة ربما بسبب مجالسته لهذا المبتدع الذي تلقى عنه العلم ووقع في البدعة يذكر في سيرة السلف الصالح رضوان الله عنهم أن هناك فلان صالحاً لكنه بسبب مجالسته لزوج عمته أو زوج خالته أو زوج أمه وكان مبتدع فأخذ عنه هذه البدعة أنظري إلى المخالطة كيف تنقل البدعة
أيضاً فتنته في دينه ووقوع الشبه في قلبه
الاغترار بعلم المبتدع ويظن أنه صواب
سبب في انتشار بدعته لأنه سيتلقى عنه وينشر الكلام الذي سيقوله
سبب في اغترار الناس تشجيع للمبتدع لأنه تقوى شوكته إذا وجد له أتباع
أيضاً تغرير الناس به لأنهم إذا وجدوا هذا يحضر له وهذا الفلان يستمع له فيقولون أكيد يقول كلام مفيد لما لا نحضر له ونجلس في مجلس
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إذا صعب عليكِ علم من العلوم وأشكل عليكِ في الفهم فماذا تفعلين حيال ذلك ؟
سؤال أهل العلم والإختصاص أو سماع دروس العلماء المسجلة


***********
بارك الله فيكم جميعاً

اللهم أرزقنا العلم النافع والعمل الصالح وحسن الختام
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جميل ما كتبت غاليتي بارك الله فيك
لكن الشيخ حفظه الله ذكر أمرين مهمين على طالب العلم أن يلتجئ إليهما في حال أشكل عليه علم من العلوم
في انتظار إجابتك فتح الله عليك
 
حياكن الله أخواتي
بقي السؤالين:

اذكري مفاسد الترف على طالب العلم
عددي بعضا من آداب الطالب مع شيخه
:
:
:
:
فمن لها ؟؟

في انتظار تفاعلكن ويمكنكن التصحيح لبعضكن البعض
 
p1s2

اذكري مفاسد الترف على طالب العلم
1- مضيعة للوقت
2- هجر الشكر والحمد
3-التعلق بالدنيا
4- تنسي الآخرة وعدم التفكر فيها
5-عدم الصبر
6-الضعف البدني و عدم تحمل الصعاب
 
اذكري مفاسد الترف على طالب العلم

مفاسد الترف علي طالب العلم :
أنه يضعف طلب العلم , ويضيع وقت طالب العلم ويشغله عن ما هو فيه


-- عددي بعضا من آداب الطالب مع شيخه

من أداب الطالب مع شيخة :
1- ان يكون الشيخ محل إجلال وتلف
2- التأدب في الجلوس معه
3- حسن الإستماع والسؤال
4- عدم التقدم علي الشيخ بكلام أو مسير أو المداخلة بإلحاح
5- عدم إستفزاز الشيخ بأشياء حتي تعلم قدر تحملة
6- إظهار السرور في الدرس والاستفادة به والتفاعل مع الشيخ
 
[font=&quot]السلام عليكن أود المشاركة معكن بارك الله فيكن[/font]​
[font=&quot]من مفاسدالترف علي طالب العلم :[/font]​
[font=&quot]عدم تحمل الجلوس لاوقات طويلة تلقياً للعلم[/font]​
[font=&quot]إهدارالوقت ما بين إنتقاء ملبس و تجهيز مطعم و يبقي فضلة وقته للعلم فلا ينال منه إلا القليل[/font]​
[font=&quot]البعدعن هدي النبي في التوسط في المأكل و الملبس و حينها لن يكون علي جادة السلف الصالح [/font]​
[font=&quot]سؤال / يمكن أن يسيء الطالب للعلم الذي يحمله ويسيء لأهل العلم بجهل منه .وضحي كيف ؟[/font]
 
اللهم بارك أختي أمة الله حسام أحسنت أحسن الله إليك
 
التعديل الأخير:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جميل ما كتبت غاليتي بارك الله فيك
لكن الشيخ حفظه الله ذكر أمرين مهمين على طالب العلم أن يلتجئ إليهما في حال أشكل عليه علم من العلوم
في انتظار إجابتك فتح الله عليك

إن شاء الله بعد مراجعة الدروس
أجاوب على السؤال
الله المستعان نسيت الدرس كأني لم أحضره
 
الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود.
عودة
أعلى