من آفات طلب العلم - حوار كتابي

أ

أم أبي تراب

نفع الله بك الأمة
من آفات طلب العلم - حوار كتابي



بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على سيد ولد آدم

[FONT=&quot]نظرًا لتلاحق الأيام والأنفاس ، وقرب الرحيل[/FONT]

[FONT=&quot] والحساب ، لابد من وقفات نجوِّد بها عملُنا [/FONT]

[FONT=&quot]بعد التوبة والاستغفار ، والعزم على تحصيل العلم ،[/FONT]

[FONT=&quot] لنعبد الله على بصيرة [/FONT]

[FONT=&quot]نقدم هذا الحوار الكتابي ، لندقق ونمحص ،[/FONT]

[FONT=&quot] ونحسِّـن خطواتنا لتحصيل العلم حتى ننتفع به ،
[/FONT]
 [FONT=&quot]وبالإضافة لما قدمته أختنا الفاضلة عطاء الخير [/FONT]


هنا


[FONT=&quot]نعالج الأمر من وجوه أخرى لتجتمع الأفات
[/FONT]
[FONT=&quot]للتخلص منها [/FONT] [FONT=&quot]
[/FONT]
[FONT=&quot]والفوز بالعلم النافع بحول من الله وقوةأنتظر
[/FONT]
[FONT=&quot]تفعلاتكن بإبراز آفات وعوائق تحصيل[/FONT]

[FONT=&quot] وتحسين وتجويد العلم الشرعي
[/FONT]

[FONT=&quot]:icony6:
[/FONT]
​
 
بارك الله فيك شيختنا الفاضلة
من الاخطاء الفوضوية في الطلب فكيف نتفادي ذلك ومالخطة العلمية للطلب؟
 
up13104793111.jpg
 
أحسن الله إليك أستاذتنا وبارك فيك

أحيانا كثيرة يكون محيطنا القريب ( وأقصد العائلة) وظروف خاصة عائقا أمام تمام التحصيل أو مواصلته فيحصل للطالبة نوع من الشتات ، خاصة إذا كان ذلك المحيط لا يقدر قيمة الطلب ويدعو إلى الإنشغال بأمور ثانوية أو دنيوية يراها -برأيه- أكثر أهمية ولا تحتمل التأجيل.
فكيف يمكن للطالبة أن تتصرف في هذه الحال مع مراعاة بساطة تفكير ذلك المحيط وقلة علمه وربما ضعف دينه وواجب البر والإحسان إليهم؟

نفع الله بك.
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من الأسباب العائقة بالنسبة لي ضيق الوقت وبث المحاضرات في وقت متاخر بالنسبة لفارق التوقيت بين البلاد مع العلم بانني ليس لي مقدرة علي السهر لأنني اذا ساهرت سافرط في صلاة الفجر وهذا أعظم بلاء نسأل الله السلامة وطريقي أتجاه واحد أما السهر أو القيام مبكرأ أحاول قدر المستطاع التنظيم ونسأل الله أن يبارك لنا في أوقاتنا وأعمارنا وكل ما أنعم علينا به من نعم ، في إنتظار الحلول جزاكم الله خيرأ .
 
من الاخطاء الفوضوية في الطلب فكيف نتفادي

ذلك ومالخطة العلمية للطلب؟
أنقر للتوسيع...
كيف نجاهد أنفسنا ياغالية؟
أنقر للتوسيع...
أحيانا كثيرة يكون محيطنا القريب ( وأقصد العائلة) وظروف خاصة عائقا أمام تمام التحصيل أو مواصلته فيحصل للطالبة نوع من الشتات ، خاصة إذا كان ذلك المحيط لا يقدر قيمة الطلب ويدعو إلى الإنشغال بأمور ثانوية أو دنيوية يراها -برأيه- أكثر أهمية ولا تحتمل التأجيل.
فكيف يمكن للطالبة أن تتصرف في هذه الحال مع مراعاة بساطة تفكير ذلك المحيط وقلة علمه وربما ضعف دينه وواجب البر والإحسان إليهم؟
أنقر للتوسيع...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من الأسباب العائقة بالنسبة لي ضيق الوقت وبث المحاضرات في وقت متاخر بالنسبة لفارق التوقيت بين البلاد مع العلم بانني ليس لي مقدرة علي السهر لأنني اذا ساهرت سافرط في صلاة الفجر وهذا أعظم بلاء نسأل الله السلامة وطريقي أتجاه واحد أما السهر أو القيام مبكرأ أحاول قدر المستطاع التنظيم ونسأل الله أن يبارك لنا في أوقاتنا وأعمارنا وكل ما أنعم علينا به من نعم ، في إنتظار الحلول جزاكم الله خيرأ .
أنقر للتوسيع...

السلام عليكن ورحمة الله وبركاته

هذه أطروحاتكن كعوائق وآفات لتحصيل العلم

وسنحاول إلقاء الضوء لعل الطريق يستنار ونمضي

في خطى منتظمة للتخلص من هذه العوائق والآفات

نبدأ مستعينين بالله

[FONT=&quot]هذه آفات تحتاج وقفة جادة وحازمة[/FONT]
[FONT=&quot] مع النفس [/FONT][FONT=&quot]فلن نتقدم إلا بشيء من
[/FONT][FONT=&quot]المنهجية في طلب العلم [/FONT][FONT=&quot]

[/FONT][FONT=&quot]المنهج مشتق من مادة نهج ، وهي[/FONT][FONT=&quot] تأتي بمعنى

الوضوح ،[/FONT][FONT=&quot] وتأتي بمعنى الطريق المسلوك

[/FONT][FONT=&quot]ومما تعلمناه أن تعلم الوسائل [/FONT][FONT=&quot]أهم وأنفع من تعلم [/FONT][FONT=&quot]

[/FONT][FONT=&quot]المسائل دون معرفة وسائلها [/FONT][FONT=&quot]ونظرًا لظروفنا

كنساء وكثرة المسؤوليات [/FONT][FONT=&quot]

[/FONT][FONT=&quot]نحتاج لشيء من المجاهدة والتنظيم

[/FONT][FONT=&quot]والمنهجية[/FONT][FONT=&quot] وهنا أسس ينبغي مراعاتها حتى
[/FONT]
[FONT=&quot]
لانتخبط ونتذبذب وتحدث [/FONT][FONT=&quot]

[/FONT][FONT=&quot]آفة [/FONT][FONT=&quot]الفوضوية في الطلب [/FONT][FONT=&quot]لذا ننصح بالآتي[/FONT] :

-[FONT=&quot]الالتزام بمنهج معين كما سبق وأشرنا[/FONT]

- [FONT=&quot]التدرج في مناهج العلم الواحد[/FONT]

- [FONT=&quot]تجويد استقبال المعلومة[/FONT]

- [FONT=&quot]الجدية في الطلب[/FONT]
[FONT=&quot]
[/FONT][FONT=&quot]وسبيل ذلك أولاً بتنظيم الوقت وتخصيص وقت[/FONT]

[FONT=&quot]لطلب العلم ولو قليل بشرط ديمومته[/FONT]

 [FONT=&quot]فأحب الأعمال إلى الله أدومها وإن قل [/FONT]

 "[FONT=&quot]سددوا وقاربوا واعلموا أنه لن يدخل أحدكم

[/FONT][FONT=&quot]عمله الجنة وأن [/FONT][FONT=&quot]أحب الأعمال إلى الله أدومها وإن قل[/FONT]"

[FONT=&quot]الراوي[/FONT]: [FONT=&quot]عائشة [/FONT] [FONT=&quot]المحدث[/FONT]:
- [FONT=&quot]الألباني[/FONT] - [FONT=&quot]المصدر[/FONT]:[FONT=&quot]صحيح الترغيب[/FONT][FONT=&quot]الصفحة أو[/FONT]
[FONT=&quot] الرقم[/FONT]- 3174[FONT=&quot] خلاصة حكم المحدث[/FONT]: [FONT=&quot]صحيح[/FONT]


​
- [FONT=&quot]"اكلفوا من العمل ما تطيقون فإن خير العمل
أدومه [/FONT][FONT=&quot]وإن [/FONT][FONT=&quot]قل"[/FONT]
[FONT=&quot]الراوي[/FONT] :[FONT=&quot]أبو هريرة[/FONT][FONT=&quot] المحدث[/FONT]:[FONT=&quot]الألباني [/FONT]- [FONT=&quot]المصدر[/FONT]
: [FONT=&quot]صحيح ابن ماجه[/FONT] - [FONT=&quot]الصفحة أو الرقم[/FONT] 3437
[FONT=&quot]خلاصة حكم المحدث[/FONT]:[FONT=&quot]صحيح [/FONT]

- [FONT=&quot]والذي نفسي بيده ! ما مات رسول الله
[/FONT]
[FONT=&quot]حتى كان أكثر صلاته قاعدا ، إلا المكتوبة ،
[/FONT]
 [FONT=&quot]وكان أحب العمل إليه ما داوم عليه ، [/FONT][FONT=&quot]وإن[/FONT][FONT=&quot]قل[/FONT]
[FONT=&quot]الراوي[/FONT] :[FONT=&quot]أم سلمة[/FONT][FONT=&quot] المحدث[/FONT]:[FONT=&quot]الألباني [/FONT]- [FONT=&quot]المصدر[/FONT]:[FONT=&quot]صحيح
النسائي[/FONT] - [FONT=&quot]الصفحة أو الرقم[/FONT]: 1654[FONT=&quot]خلاصة حكم
المحدث[/FONT]:[FONT=&quot]صحيح [/FONT]

[FONT=&quot]هنا[/FONT]

[FONT=&quot]وأحيلك على هذا الرابط [/FONT] [FONT=&quot]هنا[/FONT][FONT=&quot]

والموضوع يطول شرحه فهذه لمحة فقط لكن

[/FONT] [FONT=&quot]الأمر يحتاج صولات وجولات لاستيعابه [/FONT]

[FONT=&quot]الخلاصةالعملية [/FONT]
[FONT=&quot]بعد كتاب الله ،علينا بتحديد علوم أساسية معينة ،[/FONT]

[FONT=&quot]وتحديد كتب أو رسائل لشرحها [/FONT]

[FONT=&quot]ومن الكتب الهامة التي ينبغي الاحتفاظ بها [/FONT]

*[FONT=&quot]السنن الستة [/FONT]

[FONT=&quot]وهي موجودة ولله الحمد على الشبكة [/FONT]

 [FONT=&quot]العقيدة : 200 سؤال وجواب في العقيدة للحكمي [/FONT]

 [FONT=&quot]كتاب للحافظ أحمد الحكمي [/FONT][FONT=&quot]
[/FONT][FONT=&quot]200 [/FONT][FONT=&quot]سؤال وجواب في العقيدة[/FONT][FONT=&quot]
[/FONT][FONT=&quot]وهذا رابط التحميل [/FONT][FONT=&quot]
[/FONT][FONT=&quot]هنـــا [/FONT]
[FONT=&quot]الفقه[/FONT] :

[FONT=&quot]الوجيز في فقه السنة والكتاب العزيز [/FONT]

[FONT=&quot]للشيخ عبد العظيم بدوي الخلفي[/FONT]

[FONT=&quot]ومما يستفاد منه دراسة القوعد الفقهية[/FONT]
[FONT=&quot]مثل رسالة القواعد الفقهية للشيخ عبد الرحمن بن
ناصر السعدي

[/FONT]​
[FONT=&quot]هنا

[/FONT]​
[FONT=&quot]
وهاهي مشروحة

[/FONT]​
[FONT=&quot]
[/FONT]​
[FONT=&quot]- كيف نجاهد أنفسنا ؟[/FONT]


[FONT=&quot]- بالصبر والاحتساب واستشعار الثمار المرجوة [/FONT]

[FONT=&quot]- ونجعل نصب أعيننا :[/FONT]
[FONT=&quot]فمن يعمل مثقال حبة خيرا يري[/FONT]

[FONT=&quot]- ثم الاستعانة بالله
[/FONT]
[FONT=&quot]- تنظيم الوقت[/FONT]

[FONT=&quot]- عدم الالتفات الى صغائر الأمور[/FONT]

[FONT=&quot]- جدولة الأعمال والالتزام بها[/FONT]

[FONT=&quot]وكل هذا يتوجه الرفيق قبل الطريق
[/FONT]
الجليس الصالح ، الذي تثمر صحبته الزيادة
في الإيمان وفي كل أبواب الخير
أنقر للتوسيع...

[FONT=&quot]
[/FONT]
[FONT=&quot] فالصحبة الصالحة من أسباب الإعانة على النفس
[/FONT]
[FONT=&quot]ثم بالنسبة للمجتمع المحيط
[/FONT]
 "إنكم سترون بعدي أثرة وأمورا تنكرونها .
قالوا : فما تأمرنا يا رسول الله ؟ قال : أدوا إليهم
 حقهم ، وسلوا الله حقكم"
 الراوي: عبدالله بن مسعود المحدث: البخاري - المصدر: صحيح
البخاري - الصفحة أو الرقم: 7052 -خلاصة حكم المحدث: [صحيح]

هنا

ومشكلة اختلاف التوقيت وتباين ظروفنا

نجبره بسماع التسجيلات وليس من الضروري حضور
المجالس الحية لو تعارضت مع ظروفنا ولكن مع
مراعاة الصحبة المعينة على الاستمرار والمواصلة
والسماع يكون منهجي وليس عشوائيًا


​
 

[FONT=&quot]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
[/FONT]
[FONT=&quot]
[/FONT]
[FONT=&quot]من آفات طلب العلم عدم التدقيق [/FONT]

[FONT=&quot]فهلموا نناقش هذه الآفة من أكبر وأنفع الوجوه
:icony6:[/FONT]
​
 
معلمتنا الفاضله هل تقصدي عدم التدقيق في مصدر المعلومات ؟
مثل اخذ الفتاوي من اي احد بدوون الرجوع الي الدليل
واخذ الاحاديث دون التوثق من اسانيدها ؟
 
السها قال:
معلمتنا الفاضله هل تقصدي عدم التدقيق في مصدر المعلومات ؟
مثل اخذ الفتاوي من اي احد بدوون الرجوع الي الدليل
واخذ الاحاديث دون التوثق من اسانيدها ؟
أنقر للتوسيع...

حبيبتي السها

هو ماأقصده ولكن نريد التطبيق العملي والتفصيل

المعين على ذلك

لذا أوصي بالرجوع لموضوع



دورة رجاء الفوز

بالنضارة الموعودة

هنا

فهذه الدورة فيها فوائد جمة

فبرجاء الاطلاع عليها بدقة

ومن تشكل عليها أي شيء وخاصة في طرق

البحث الحديثي ، فلتطرحه هنا

لنوضحه بحول من الله وقوة

جزاكن الله خيرًا
http://www.t-elm.net/moltaqa/showthread.php?t=33673​
 
التعديل الأخير:
رجعت للموضوع ووهو موضوع قيم جدا جزاك الله خيرا


الوسائل المعينة علي ذلك
تقوم المعلمة او مسئوله في اي مكان بتنبيه من عندها علي ان يستوثقن من الاخبار قبل نقلها

نشر المواقع التي تعني بمعرفة درجة الحديث كما تفضلتم في موضوعكم

وضعها في بانر المواقع الاسلامية وغيرها من اعلي
 
يجب تسجيل الدخول أو التسجيل كي تتمكن من الرد هنا.
عودة
أعلى