27-06-11, 03:00 PM | #1 |
~مستجدة~
تاريخ التسجيل:
18-07-2010
المشاركات: 20
|
.. ( حـيـاتـي تـغـيـرت ) .. كوني معنا ...
بسم الله الرحمن الرحيم إلى من شعرت بالأسى لحال أمتها.. وشعرت بالألم لحال نفسها ... فأرادت أن تقدم شيئًا لكن رأت نفسها العقبة الكؤود.. إلى من سئمت من حياة المعصية، فشعرت أنها في ضيق عيش كبير.. إلى من جربت البحث عن السعادة فما وجدتها.. ولم تعلم من أين الخلل .. إلى من غيرت ثم تعثرت .. هيا بنا نحو غد مشرق باسم .. هيا بنا لننطلق سويًا برحلة إبحار.. رحلة نغير فيها السفينة والمجداف ونبحر فيها بقوة وعزيمة .. ونحكم الصنعة لنستمتع ونسعد .. إن البداية قد بدأت ! فهيا نخوض رحلة التغيير نحو بر الأمان .. ولنبدأ العمل بإخلاص وتوكل وصبر .. يقول الله – تعالى – ( إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم ) كوني معنا ..
|
27-06-11, 04:09 PM | #2 |
|نتعلم لنعمل|
|
بسم الله الرحمن الرحيم،
الحمد لله، معكم بإذن الله. |
27-06-11, 04:22 PM | #3 |
|تواصي بالحق والصبر|
مسؤولة الأقسـام العامة |
الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات
ماشاء الله ومن ذا الذي لا يرغب في تغيير حياته بارك الله فيكم ونفع بكم |
27-06-11, 05:03 PM | #4 |
|طالبة في المستوى الثاني1 |
|
فهيا نخوض رحلة التغيير نحو بر الأمان ..
ولنبدأ العمل بإخلاص وتوكل وصبر .. |
27-06-11, 05:10 PM | #5 |
طالبة دورة أزاهير رَسم الحرف
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
معكم باذن الله |
27-06-11, 05:26 PM | #6 |
| طالبة في المستوى الأول |
تاريخ التسجيل:
12-04-2011
المشاركات: 55
|
معكن باذن الله.
عسى ان تكون انطلاقة لحياة انقى وافضل....... |
27-06-11, 05:48 PM | #7 |
معلمة بمعهد خديجة
|
ما شاء الله
تبارك الرحمن الله يعينكم ويوفقكم لما يحب ويرضى |
27-06-11, 06:01 PM | #8 |
| طالبة في المستوى الثاني 1|
|
معاكم للافضل باذن الله
|
27-06-11, 06:08 PM | #9 |
~مشارِكة~
تاريخ التسجيل:
29-08-2010
الدولة:
إن شاء الله الجنة
المشاركات: 65
|
ما شاء الله
|
27-06-11, 06:56 PM | #10 |
|الحياة العيش مع القرآن|
|طالبة في المستوى الثاني 2 | |
أسال الله أن يصلح حااااالنا ومااااااااااااالنا
بارك الله في جهودكم ونفع بكم
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
(View-All) Members who have read this thread in the last 30 days : 0 | |
There are no names to display. |
|
|