صفحة مدارسة التفسير حلقة أم المؤمنين سودة بنت زمعة رضي الله عنها

[ريهام سمير]

مدارسة الأسبوع الثاني عشر

(الكهف ٦٣-٦٩)

{قَالَ أَرَأَيْتَ إِذْ أَوَيْنَا إِلَى الصَّخْرَةِ فَإِنِّي نَسِيتُ الْحُوتَ وَمَا أَنسَانِيهُ إِلَّا الشَّيْطَانُ أَنْ أَذْكُرَهُ ۚ وَاتَّخَذَ سَبِيلَهُ فِي الْبَحْرِ عَجَبًا} [الكهف : 63]
١. الفاعل في قال عائد على الفتى المصاحب لسيدنا موسى عليه السلام
٢. بيان آيه من آيات الله عز وجل في اتخاذ الحوت سبيله في البحر واحياؤه بعد موته
٣. الاستعاذة من الشيطان الرجيم في النسيان
٤. تحقيق وعد الله لسيدنا موسى بملاقاة الخضر عند فقدهم للحوت


{قَالَ ذَٰلِكَ مَا كُنَّا نَبْغِ ۚ فَارْتَدَّا عَلَىٰ آثَارِهِمَا قَصَصًا (64) فَوَجَدَا عَبْدًا مِّنْ عِبَادِنَا آتَيْنَاهُ رَحْمَةً مِّنْ عِندِنَا وَعَلَّمْنَاهُ مِن لَّدُنَّا عِلْمًا (65)} [الكهف : 64-65]
١. معنى نبغ؟ أي نطلب
٢. "ارتدا" أي تراجعا وعائدة على سيدنا موسى وفتاه
٣. المقصود بعبد من عبادنا سيدنا الخضر
٤. بيان الأدب والشاوره في تواضع طلب سيدنا موسى لمصاحبة سيدنا الخضر
٥. فضل الله العظيم بالعلم والاطلاع لمن يصطفي من عباده الصالحين

{قَالَ لَهُ مُوسَىٰ هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَىٰ أَن تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا} [الكهف : 66]
١. فضل الله العظيم على سيدنا الخضر في الالهام والكرامة
٢. احتياج سيدنا موسى للزيادة في العلم وحرصه على التعلم وتنفيذ أمر الله له

{قَالَ إِنَّكَ لَن تَسْتَطِيعَ مَعِيَ صَبْرًا} [الكهف : 67]
١. قال عائدة على سيدنا الخضر
٢. ضرورة التحلي بالصبر في العلم
٣. عدم الحكم على ظواهر الأمور التي يبدو في ظاهرها المنكر وقد يكون باطنها النفع

{وَكَيْفَ تَصْبِرُ عَلَىٰ مَا لَمْ تُحِطْ بِهِ خُبْرًا} [الكهف : 68]
الصبر من أصعب العبدات التي يتحلى بها العبد لصعوبتها

{قَالَ سَتَجِدُنِي إِن شَاءَ اللَّهُ صَابِرًا وَلَا أَعْصِي لَكَ أَمْرًا} [الكهف : 69]
١. فضل الاستعانة بالله في الطاعة كطاعة الصبر
٢. العزم يختلف عن وجود الصبر
٣. حرص سيدنا موسى على اتباع الخضر والتعلم منه ومحاولة الصبر