|
๑¤๑ أرشيف الدروات العلمية ๑¤๑ 1427-1430 هـ |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
09-07-07, 12:05 AM | #71 |
~مستجدة~
تاريخ التسجيل:
09-07-2007
المشاركات: 3
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ارغب بأن اكون من المشاركين في هذه الدورة |
09-07-07, 05:45 PM | #72 |
~مستجدة~
تاريخ التسجيل:
09-07-2007
المشاركات: 6
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
انا معكن ان شاء الله تعالى و بارك الله فيكن فى الشيخ |
09-07-07, 06:54 PM | #73 |
~مشارِكة~
تاريخ التسجيل:
16-06-2007
المشاركات: 56
|
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته بارك الله فيكم اريد ان اعرف مده الدوره وكيفيه الاشتراك
|
09-07-07, 07:27 PM | #74 |
~مشارِكة~
تاريخ التسجيل:
16-04-2007
المشاركات: 69
|
جزاكم الله خيرا وانا معكم باذن الله
|
09-07-07, 10:07 PM | #75 |
~مستجدة~
تاريخ التسجيل:
19-03-2007
المشاركات: 10
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بإذن الله اكن من الحاضرات.. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
09-07-07, 10:53 PM | #76 |
~مشارِكة~
|
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
اود التسجيل معكن باذن الله |
09-07-07, 11:51 PM | #77 |
בَـيـٍآتـے گڷهآ لله [ ~
|
وعليكم السلام ورحمة الله وبركااته ..
عزيزاتي الطالبات المستجدات اللاتي لا يملكن العضوية الخاصة بهن في قاعة المسك ... اليكم رابط طلبات تسجيل في الغرف الصوتية ... تفضلوا ولا عليكم أمر .. طلبات التسجيل بالغرف الصوتية ... http://www.t-elm.net/moltaqa/forumdisplay.php?f=94 ورابط شروط الاشتراك بالقاعات .. http://www.t-elm.net/moltaqa/showthread.php?t=2667 وفقكم الله لما يحبه ويرضاه ... |
10-07-07, 09:21 AM | #78 |
~مشارِكة~
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أن شاء الله اكون معاكم و بارك الله فيكم |
10-07-07, 10:26 AM | #79 |
جُهدٌ لا يُنسى
تاريخ التسجيل:
30-04-2007
المشاركات: 513
|
بارك الله فيكم على هذه الدورة
بإذن الله سوف أكون معكم فيها وفقنا الله وإياكم للخير |
10-07-07, 11:25 AM | #80 |
~متألقة~
تاريخ التسجيل:
23-05-2007
المشاركات: 638
|
بارك الله فيكم عزيزتى ام اليمان وبارك فى جهدكم العظيم
وانا معكم باذن الله تعالى |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 7 ( الأعضاء 0 والزوار 7) | |
(View-All) Members who have read this thread in the last 30 days : 0 | |
There are no names to display. |
|
|