تعالَيْنَ نتدرّب على النّثرِ الأدبيّ البديع ، وننسجُ كلاما بليغاً جزِل

[أم العثيمين السلفية]

بسمِ الله الرّحمنِ الرّحيم ..

أخيّاتي الكريمات المُكرَّمات ، سلامٌ عليكنُّ من الله ورحمةٌ منه وبركات ، تحيطُكنَّ في استقراركنَّ ومسعاكُن ، وبعد ..

فقد جاءَ هذا الموضوع لدى تصفُّحي لـ(ملتقى الحديث) ؛ إذ دخلتُ -سراعاً- بعدَ أن رمقتُ عنْونَـةً تدعو للمنافسةِ الأدبيّة ، طفتُ على مشاركاتِها واحدةً تلوَ الأخرى ؛ فما زادَني التّأمُّلُ في أكثرِها إلّا تعطُّشا للبيانِ والأساليبِ البَديعة ، قفّلتُ تيكَ الصّفحات ، إلّا أنَّ فحواها ما فتئَ يصولُ ويجُولُ في خلَدي ، في الأثناءِ ذاتِها ذكرتُ أختاً قد حادثتني قبلَ ستِّينَ يوماً ونيِّف- ، مُشيرةً لكونِها تحتاجُ لضبطِ لغتِها وصياغتِها صياغةً قويّة ، تؤدّي بها المعنى ، دونَ خللٍ المُقِل ، أو تفصيلٍ المُمل!

قلتُ -وقد وعدتُ تيكَ الأخت- ، وفي نفسي حماسٌ للكتابةِ الأدبيّة ، والتمَرُّنِ عليها :

" هذا وقتُ إفرادِ موضوعٍ في قسمِ الطّالبات في التّدرُّبِ على الكتابةِ الأدبيّةِ البديعة "...

فهيّا أخيّاتي ، تعاليْنَ نتدرّب على النّثرِ الأدبيِّ، وننْسِج بأناملَنا أطيبَ الكلامِ وأحلاه!

ولن أرخي العنانَ لقلمي ، وسأبقيه مُقيّداً حتّى أرى رأيَ صاحباتِ الرّأيِ السّديد ، والقولِ الرّشيد!

والرّأي ما أعايِن من محاولاتٍ جادّةٍ للانضمامِ للرّكب ، لا بهُتافاتِ مَن لا همّةَ لديها ولا حيلةَ في يديْها!

* كلُّ ما تحتاجينه للمشاركةِ معنا :

- كتابةُ فقرةٍ ، لا تتجاوزُ السّبعة أسطُر ..

- استخدامُ الألوان والمُحسّنات البديعيّة من : جناسٍ وطِباقٍ ومقابلة وسجع ، وغيرها من المحسّنات التي سنتطّرقُ لها أثناءَ الكتابة ، والتّعليق على الكتابات ..

- استخدام الأساليب البلاغيّة من : تشبيه واستعارة وما شاكل ، وسنتطرق لها كذلك ..

- ولا نهملُ أهميّةَ التّلاعُبِ بالكلمات والعبارات ، بحيث لا تؤدّي إلى معنىً مباشر ، وإنّما تحمل في طيّاتها معانٍ فريدةٍ ، يفهمُها المتذوِّقُ للّغة دونَ إحداثٍ غموضٍ لديهِ أو خفاء ..

وسنعرضُ في هذا الموضع-إن شاءَ الله- كثيراً من (الكلمات ، والعبارات الجزلة) ، التي يمكنُ للكاتب استخدامها ؛ ليُضفي متانةً وجمالاً على لغته ، ويجعلُ لها قيمةً ووزناً عند قارئها ..

واللهُ الموفّقُ ، والهادي إلى سواءِ السّبيل ..