عن نوعية غرف التسميع الحالية(مهم)

[الغريـــبة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..


كمعلمة لدي 7 طالبات في حلقة واحدة لي رجااااء بعدم تغيير القاعات الحالية والرجوع الى القاعات القديمة..

لماذا؟؟


1- لكي تسمع كل طالبة حفظها وتقرأ جديدها وتصحيح التلاوة وأسئلة تفسير.. وجود اللاقطين أسرع بكثير.. والا ستأخذ الحلقة وقت مضاعف من حيث الانتظار لكل شخص يأخذ دوره في اللاقط..

2- سيتدنى مستوى العطاء لا لشيء الا انه قد تتغاضى المعلمة عن بعض الأخطاء الطفيفة من أجل الكتابة لكيلا تتشتت الطالبة بين النظر الى الشاشة والتلاوة من المصحف وقد تنسى المعلمة الخطأ الى حين تنتهي الطالبة من التسميع.. ليس كمثل التصحيح المباشر..

3- عند تصحيح التلاوة تحتاجي الى تلقين بحيث تسمعك الطالبة وتعيد الكلمة بعدك مباشرة او تصحيح الطالبة حال نطقها للكلمة.. لا تنتظري تقوليلها لحظة واعطيني اللاقط والله اعلم متى ستنظر الطالبة الى الشاشة..

4- تخفيف التشتيت على الطالبة حال تسميعها بحيث لا تضطر لان تنظر الى الشاشة لتتأكد ان صححتها المعلمة وقد تجد كتابة من بعض الطالبات او اي اخت تدخل وتسأل عن بعض الأمور أثناء تسميع الطالبة فيخف تركيزها..


والله مع التجربة عانيت ما عانيت من القاعات القديمة.. وكانت هذه القاعات كالماء بعد العطش..

وان كنت أتمنى وجود لوحة كتابة للشرح عليها في القاعات الجديدة.. لكن هذا الشيء يهون امام المشاكل الأخرى..



ومعذرة على الاطالة..؛